من تحديد نوع الجملة إلى كشف المبتدأ والخبر والحذف والتقديم. المادة كاملة في جداول تفاعلية، مع إجابات نموذجية تساعدك على المراجعة والاستعداد للاختبار.
نوع الجملة، ركناها، تداخل الجمل، والفاصل بين الركنين.
ضمير، إشارة، موصول، علم، تعريف بأل أو بالإضافة، مصدر مؤول.
مفرد، شبه جملة، جملة اسمية أو فعلية، ومصدر مؤول.
السياق يكشف الركن المحذوف؛ بعد لولا يقدر خبر الكون العام.
الأصل مبتدأ ثم خبر؛ يتقدم الخبر في تراكيب النكرة والاستفهام.
اختر أولًا، تحقق ثانيًا، ثم قارن اختيارك بالإجابة الصحيحة.
ابدأ بالتركيب، ثم حدّد الاسم أو الفعل الذي قامت عليه الجملة.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | نوعها | البيان | الإجابة |
|---|---|---|---|---|
| 1 | وهل يصلح العطار ما أفسد الدهر؟ | فعلية — | يصلح العطار… — | |
| 2 | متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم أمهاتهم أحرارًا؟ | فعلية — | استعبدتم الناس… — | |
| 3 | خير المقال ما صدقته الفِعال. | اسمية — | خير المقال مبتدأ، وما صدقته الفعال خبر. — | |
| 4 | من ثنايا الأخطار يولد القلب الكبير. | فعلية — | يولد القلب الكبير من ثنايا الأخطار. — | |
| 5 | كيف حالك؟ | اسمية — | حالك مبتدأ مؤخر، وكيف خبر مقدم. — | |
| 6 | ما أسرع ما انقضت السنة الأولى! | اسمية تعجبية — | ما التعجبية مبتدأ، والجملة الفعلية بعدها خبر. — |
الخبر هو الحكم الذي يتم به معنى المبتدأ.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | الخبر | نوعه | الإجابة |
|---|---|---|---|---|
| 1 | الإخفاق بشرف خير من النجاح بغش. | خير من النجاح بغش — | مفرد — | |
| 2 | أشد الناس حاجة إلى النصيحة أشدهم تأففًا منها. | أشدهم تأففًا منها — | مفرد — | |
| 3 | كثرة العتاب تورث البغضاء. | تورث البغضاء — | جملة فعلية — | |
| 4 | جمال التمثال في شكله. | في شكله — | شبه جملة — | |
| 5 | حسن المرء في عمله. | في عمله — | شبه جملة — |
استخرج الجمل الست، ثم تأمل الجملة التي تؤدي وظيفة الخبر.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | المبتدأ | الخبر | الإجابة |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ضربة الفأس الأولى في الأرض ليست إنجازًا. | ضربة الفأس الأولى — | ليست إنجازًا — | |
| 2 | السطر الأول في كتاب ليس نجاحًا. | السطر الأول — | ليس نجاحًا — | |
| 3 | الشهور الأولى في مشروعك الخاص ليست مقياسًا لتقدمك. | الشهور الأولى — | ليست مقياسًا لتقدمك — | |
| 4 | العين لا ترى إلا الشيء الكبير. | العين — | لا ترى إلا الشيء الكبير — | |
| 5 | الشيء الكبير لا يتأتى إلا بصبر كبير. | الشيء الكبير — | لا يتأتى إلا بصبر كبير — | |
| 6 | الصبر الكبير تنتجه همة عالية. | الصبر الكبير — | تنتجه همة عالية — |
المبتدأ هو ما نتحدث عنه؛ الخبر هو الحكم عليه.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | المبتدأ | الفاصل بينهما | الخبر | نوعه | الإجابة |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | الابتكار ثقافة عمل وأسلوب حياة. | الابتكار — | لا يوجد — | ثقافة عمل وأسلوب حياة — | مفرد مع معطوف — | |
| 2 | الرواية مساحة نبيلة للسرد. | الرواية — | لا يوجد — | مساحة نبيلة للسرد — | مفرد — | |
| 3 | مبادرات نوعية مبتكرة تعزز التنافسية. | مبادرات — | نوعية مبتكرة: نعتان — | تعزز التنافسية — | جملة فعلية — | |
| 4 | العقار في الشارقة ركيزة أساسية للنمو. | العقار — | في الشارقة — | ركيزة أساسية للنمو — | مفرد — | |
| 5 | أدب الرحلة جسر بين ثقافات مختلفة. | أدب الرحلة — | لا يوجد خارج تركيب المبتدأ — | جسر بين ثقافات مختلفة — | مفرد — | |
| 6 | أمريكا تطلق قمرًا صناعيًا متطورًا للأرصاد. | أمريكا — | لا يوجد — | تطلق قمرًا صناعيًا متطورًا للأرصاد — | جملة فعلية — | |
| 7 | طاقة غامضة قد تمزق الكون تدريجيًا. | طاقة — | غامضة: نعت — | قد تمزق الكون تدريجيًا — | جملة فعلية — | |
| 8 | طائرة ركاب أسرع من الصوت تسافر. | طائرة ركاب — | أسرع من الصوت: وصف — | تسافر — | جملة فعلية — |
ضمير • إشارة • موصول • علم • تعريف بأل • إضافة • مصدر مؤول
اقرأ القوائم، ثم انتقل إلى جدول أنواع المبتدأ. ضمائر الرفع المنفصلة هي المقصودة مباشرة بصورة «المبتدأ الضمير».
| القسم | الضمائر |
|---|---|
| المتكلم ضمير رفع منفصل في محل رفع مبتدأ | أنا، نحن |
| المخاطب ضمير رفع منفصل في محل رفع مبتدأ | أنتَ، أنتِ، أنتما، أنتم، أنتن |
| الغائب ضمير رفع منفصل في محل رفع مبتدأ | هو، هي، هما، هم، هن |
| المشار إليه | الألفاظ والصيغ |
|---|---|
| مفرد مذكر | ذا، هذا، ذاك، ذلك |
| مفرد مؤنث · الصيغ المشهورة | هذه، هذي، هاته، هاتي، تلك، تيك |
| مفرد مؤنث · أصول وصيغ أخرى مروية | ذي، تي، تا، ذِهْ، ذِهِ، تِهْ، تِهِ، ذهي، تهي، ذات؛ وللبعد: تَيْكَ، ذيك، تَلْكَ، تالك |
| مثنى مذكر | ذان، هذان، ذانك «رفع»؛ ذين، هذين، ذينك «نصب وجر» |
| مثنى مؤنث | تان، هاتان، تانك «رفع»؛ تين، هاتين، تينك «نصب وجر» |
| جمع للمذكر والمؤنث | أولاء، أولى «بالقصر»، هؤلاء، أولئك |
| المكان | هنا، ههنا، هاهنا، هناك، هنالك، ثَمَّ، ثَمَّة؛ ومن اللغات المروية في هنا: هِنّا، هَنّا، هَنّت |
ها للتنبيه، والكاف للخطاب، واللام للبعد. الصيغ القليلة الاستعمال مدرجة للمرجع؛ المطلوب في التدريب التعرف إلى الصيغ الشائعة. ثَمَّة للمكان، وتختلف عن ثُمَّ حرف العطف.
| القسم | الأسماء |
|---|---|
| مفرد مذكر / مؤنث | الذي / التي |
| مثنى مذكر | اللذان «رفع»، اللذين «نصب وجر» |
| مثنى مؤنث | اللتان «رفع»، اللتين «نصب وجر» |
| جمع مذكر | الذين؛ ومن الصيغ المروية: الأُلى |
| جمع مؤنث | اللاتي، اللائي، اللواتي، اللوائي؛ ومن الصيغ المروية: اللاءِ |
| مشتركة | مَن، ما، أيّ؛ وذو الطائية بمعنى الذي؛ وذا إذا وقعت بعد مَن أو ما الاستفهاميتين وكانت مستقلة بمعنى الذي |
| أل الموصولة | تكون في الوصف الصريح، مثل اسم الفاعل واسم المفعول: الناجح، المكرَّم. تعد موصولًا حرفيًا في التقسيم الشائع؛ فلا تخلطها بأل التعريف. |
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة / المبتدأ | نوعه | الجملة / المبتدأ | نوعه | الإجابة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | نحن أحرار بمقدار ما يكون غيرنا أحرارًا. المبتدأ: نحن | ضمير رفع منفصل في محل رفع مبتدأ لـالمتكلم — | يعقوب الشاروني الذي رافق طفولتي. المبتدأ: يعقوب الشاروني | اسم علم — | |
| 2 | أنا لا أدعي أنني مشروع ناجح. المبتدأ: أنا | ضمير رفع منفصل في محل رفع مبتدأ لـالمتكلم — | نجيب محفوظ روائي مصري. المبتدأ: نجيب محفوظ | اسم علم — | |
| 3 | هي أم لولدين وفتاة. المبتدأ: هي | ضمير رفع منفصل في محل رفع مبتدأ لـالغائب — | قيمة كل امرئ ما يحسن. المبتدأ: قيمة كل امرئ | مضاف؛ الإضافة هنا للتخصيص — | |
| 4 | هذا الكلام صحيح. المبتدأ: هذا | اسم إشارة — | رأس الحكمة مخافة الله. المبتدأ: رأس الحكمة | معرف بالإضافة — | |
| 5 | ذلك اليوم الذي نحلم به. المبتدأ: ذلك | اسم إشارة — | العلم في الصغر كالنقش في الحجر. المبتدأ: العلم | معرف بأل — | |
| 6 | ذلك يوم نحلم به. المبتدأ: ذلك | اسم إشارة — | الناس من خوف الذل في ذل. المبتدأ: الناس | معرف بأل — | |
| 7 | الذين يتقدمون باندفاع كبير يتراجعون بسرعة. المبتدأ: الذين | اسم موصول — | أن تخفق بشرف خير من أن تنجح بغش. المبتدأ: أن تخفق بشرف | مصدر مؤول — | |
| 8 | من لا يكدح لا يفرح. المبتدأ: من | اسم موصول، ويحتمل الشرط — | أن تتصدق خير من أن تبخل. المبتدأ: أن تتصدق | مصدر مؤول — |
المفرد لا يعني كلمة واحدة؛ قد يكون تركيبًا مع متمماته.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة / الخبر | نوعه | الجملة / الخبر | نوعه | الإجابة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | أنت الذي تصرف على عائلتك إذن. الخبر: الذي تصرف على عائلتك | مفرد: اسم موصول — | ثمرة النجاح تأتي من الصبر. الخبر: تأتي من الصبر | جملة فعلية — | |
| 2 | الشوارع نظيفة بشكل لافت للنظر. الخبر: نظيفة بشكل لافت للنظر | مفرد — | ناسا تطلق قمرًا من الجيل الجديد. الخبر: تطلق قمرًا من الجيل الجديد | جملة فعلية — | |
| 3 | الكياسة نصف التجارة. الخبر: نصف التجارة | مفرد — | المباني والبيوت واحدها يختلف عن الآخر. الخبر: واحدها يختلف عن الآخر | جملة اسمية — | |
| 4 | الغضب ريح قوية تطفئ مصباح العقل. الخبر: ريح قوية تطفئ مصباح العقل | مفرد — | الجمال برهانه فيه. الخبر: برهانه فيه | جملة اسمية — | |
| 5 | دوام الحال من المحال. الخبر: من المحال | شبه جملة — | السعادة أن تؤمن بالله. الخبر: أن تؤمن بالله | مصدر مؤول في حكم المفرد — | |
| 6 | بقاء الباطل في غفلة الحق عنه. الخبر: في غفلة الحق عنه | شبه جملة — | النجاح أن تحقق هدفك. الخبر: أن تحقق هدفك | مصدر مؤول في حكم المفرد — | |
| 7 | الأجر على قدر المشقة. الخبر: على قدر المشقة | شبه جملة — | الإحسان أن تعبد الله كأنك تراه. الخبر: أن تعبد الله كأنك تراه | مصدر مؤول في حكم المفرد — |
قد يحذف أحد الركنين إذا دل عليه السياق وأمكن فهم المعنى.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | المحذوف | التقدير | السبب | الإجابة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ما اسمك؟ أحمد. | المبتدأ — | اسمي أحمد. — | الإيجاز في الحوار — | |
| 2 | مؤمنون بقدرات شبابنا ونعدهم بدعم لا محدود. | المبتدأ — | نحن مؤمنون بقدرات شبابنا… — | الإيجاز اعتمادًا على السياق — | |
| 3 | رواية ثلاثية غرناطة. | المبتدأ، في سياق العنوان — | هذه رواية ثلاثية غرناطة. — | اختصار العنوان — | |
| 4 | تسائلني: من أنت وهي عليمة / وهل بفتى مثلي على حاله نكر فقلت كما شاءت وشاء لها الهوى / قتيلك، قالت: أيهم فهم كثر. | المبتدأ في «قتيلك»؛ والخبر في «أيهم» بحسب السياق — | أنا قتيلك؛ أيهم قتيلك؟ — | الإيجاز في الحوار ومراعاة الوزن — |
افصل حذف الخبر عن اكتماله بجملة الشرط والجواب.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | المثال | الإعراب أو الحكم | التقدير / البيان | الإجابة |
|---|---|---|---|---|
| 1 | لولا رهطك لرجمناك. | رهطك مبتدأ، والخبر محذوف وجوبًا — | لولا رهطك موجودون لرجمناك. — | |
| 2 | لولا العلم لساد الجهل. | العلم مبتدأ، والخبر محذوف وجوبًا — | لولا العلم موجود لساد الجهل. — | |
| 3 | من يدرس ينجح. | من اسم شرط في محل رفع مبتدأ — | جملة الشرط والجواب تؤدي وظيفة الخبر في التوجيه المدرسي. — | |
| 4 | أما الإيمان فهو الخير. | الإيمان مبتدأ — | جملة «هو الخير» في محل رفع خبر، والفاء رابطة. — | |
| 5 | ما أجمل المساء! | ما التعجبية مبتدأ — | الجملة الفعلية «أجمل المساء» في محل رفع خبر. — |
الأصل مبتدأ ثم خبر؛ وقد يتقدم الخبر على المبتدأ.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | المبتدأ | الخبر | نمط الترتيب | الإجابة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عندي فكرة. | فكرة — | عندي — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 2 | في الساحة رجل. | رجل — | في الساحة — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 3 | رواية ثلاثية غرناطة. | محذوف تقديره هذه — | رواية ثلاثية غرناطة — | حذف المبتدأ، لا تقديم خبر على مبتدأ مذكور — | |
| 4 | هل هناك موقع جيد باللغة العربية يتحدث عن تاريخ بلدك؟ | موقع — | هناك — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 5 | بين خيال الإنسان وإدراكه مسافة لا يجتازها سوى حنينه. | مسافة — | بين خيال الإنسان وإدراكه — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 6 | أمامي عناوين كتب كثيرة. | عناوين كتب — | أمامي — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 7 | أين المحاضرة؟ | المحاضرة — | أين — | خبر مقدم وجوبًا + مبتدأ مؤخر — | |
| 8 | كيف حالك؟ | حالك — | كيف — | خبر مقدم وجوبًا + مبتدأ مؤخر — | |
| 9 | متى لقاؤنا؟ | لقاؤنا — | متى — | خبر مقدم وجوبًا + مبتدأ مؤخر — | |
| 10 | من أهم أسباب السعادة أن تكون على وفاق مع ذاتك. | أن تكون على وفاق مع ذاتك — | من أهم أسباب السعادة — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 11 | المرء غني بأصدقائه. | المرء — | غني بأصدقائه — | مبتدأ + خبر: الترتيب الأصلي — | |
| 12 | لكل عمل حساب، للحسن منه ثواب، وللسيء منه عقاب. | حساب / ثواب / عقاب — | لكل عمل / للحسن منه / للسيء منه — | ثلاث جمل: خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 13 | أين بوسعها الذهاب إذن؟ | الذهاب، في أحد التوجيهات — | بوسعها، في التوجيه المذكور — | شبه جملة متقدم؛ وأين استفهام عن مكان الذهاب — | |
| 14 | كيف ذلك؟ | ذلك — | كيف — | خبر مقدم وجوبًا + مبتدأ مؤخر — |
لا تظهر النتيجة عند الاختيار. اضغط «تحقق من الإجابة» لتقرأ الإجابة الصحيحة.
لم تتحقق من أي إجابة بعد.
تحسب الدرجة من أول تحقق لكل سؤال، لتبقى النتيجة معبرة عن محاولتك الأولى. يمكنك إعادة المحاولة للتعلم.
قد يضم النص أكثر من جملة، وقد يكون خبر المبتدأ جملة داخله.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | النص | الجملة / الجمل الاسمية | المبتدأ | الخبر | الإجابة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | والهجر أقتل لي مما أراقبه / أنا الغريق فما خوفي من البلل. | الهجر أقتل لي مما أراقبه؛ أنا الغريق؛ ما خوفي من البلل — | الهجر؛ أنا؛ خوفي — | أقتل لي مما أراقبه؛ الغريق؛ من البلل — | |
| 2 | أكمل المؤمنين إيمانًا أحسنهم خلقًا، وخياركم خياركم لنسائهم. | أكمل المؤمنين… أحسنهم خلقًا؛ خياركم خياركم لنسائهم — | أكمل المؤمنين؛ خياركم (الأولى) — | أحسنهم خلقًا؛ خياركم لنسائهم (الثانية) — | |
| 3 | من استعجل الشيء قبل أوانه عوقب بحرمانه. | من استعجل الشيء قبل أوانه عوقب بحرمانه — | من: اسم شرط — | تركيب الشرط والجواب: استعجل… عوقب… — | |
| 4 | ما كل ما يتمنى المرء يدركه / تجري الرياح بما لا تشتهي السفن. | ما كل ما يتمنى المرء يدركه — | كل ما يتمنى المرء — | يدركه — | |
| 5 | من أدب ولده صغيرًا سر به كبيرًا. | من أدب ولده صغيرًا سر به كبيرًا — | من: اسم شرط — | تركيب الشرط والجواب: أدب… سر به… — | |
| 6 | ما حسرتي أن كدت أقضي / إنما حسرات نفسي أنني لم أفعل. | ما حسرتي أن كدت أقضي؛ إنما حسرات نفسي أنني لم أفعل — | حسرتي؛ حسرات نفسي — | أن كدت أقضي؛ أنني لم أفعل — | |
| 7 | المؤمن للمؤمن كالبنيان يشد بعضه بعضًا، ثم شبك بين أصابعه. | المؤمن للمؤمن كالبنيان — | المؤمن — | كالبنيان — | |
| 8 | الذي لا يتعب لا يرتاح. | الذي لا يتعب لا يرتاح — | الذي — | لا يرتاح — | |
| 9 | البين جرعني نقيع الحنظل / والبين أثكلني وإن لم أثكل. | البين جرعني نقيع الحنظل؛ البين أثكلني — | البين في الجملتين — | جرعني نقيع الحنظل؛ أثكلني — | |
| 10 | نقل فؤادك حيث شئت من الهوى / ما الحب إلا للحبيب الأول. | ما الحب إلا للحبيب الأول — | الحب — | للحبيب الأول — | |
| 11 | كم منزل في الأرض يألفه الفتى / وحنينه أبدًا لأول منزل. | كم منزل في الأرض يألفه الفتى؛ حنينه أبدًا لأول منزل — | كم الخبرية؛ حنينه — | يألفه الفتى؛ لأول منزل — |
حدد الركنين، ثم صف نمطهما.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | المبتدأ | الخبر | النمط | الإجابة |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ثمة صهريج في الفناء لتخزين المياه. | صهريج — | ثمة — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 2 | لكل داء دواء يستطب به إلا الحماقة أعيت من يداويها. | دواء — | لكل داء — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — | |
| 3 | من الأفضل أن تمشي ببطء إلى الأمام على أن تمشي مسرعًا إلى الخلف. | أن تمشي ببطء إلى الأمام — | من الأفضل — | خبر مقدم + مبتدأ مؤخر — |
التقدير يعيد الركن المحذوف ويكشف ترتيب الجملة.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | التقديم والتأخير | الحذف | الإجابة |
|---|---|---|---|---|
| 1 | كلما قلت: متى ميعادنا / ضحكت هند وقالت: بعد غد. | متى: خبر مقدم؛ ميعادنا: مبتدأ مؤخر — | في «بعد غد»: مبتدأ محذوف تقديره ميعادنا — |
عيّن المحذوف وقدّره، مع مراعاة سياق البيت أو النص.
يمكن تحريك الجدول أفقيًا على الشاشات الصغيرة لعرض جميع الأعمدة.
| م | الجملة | المحذوف | التقدير | الإجابة |
|---|---|---|---|---|
| 1 | حر ومذهب كل حر مذهبي / ما كنت بالغاوي ولا المتعصب. | المبتدأ في «حر» — | أنا حر. — | |
| 2 | حسد حملته من أجلها / وقديمًا كان في الناس الحسد. | المبتدأ، وفق قصد تدريب الحذف — | هذا حسد حملته من أجلها. — | |
| 3 | سورة أنزلناها وفرضناها. | المبتدأ، في التوجيه المطلوب — | هذه سورة أنزلناها وفرضناها. — |